terça-feira, 27 de janeiro de 2009

Pendrive Gato



Nos assessoramentos com professores acontecem inúmeras histórias, algumas interessantes, outras engraçadas como essa de uma professora que me abordou:
- Você pode me ajudar? Derrubei um pendrive no vaso sanitário e não sei o que fazer...
De imediato, no susto, perguntei se a peça estava seca!
- Está sim, deixei secar bem. Só não sei se ainda funciona.
Achei melhor não perguntar mais nada sobre o ocorrido e lá fomos nós duas, empreender a façanha do teste do pendrive. E qual não foi minha surpresa ao descobrir que o “bichinho” ainda funcionava e mantinha todas as informações!
- Professora, você é uma mulher de sorte porque o seu pendrive parece mais “um gato com sete vidas!”.
A professora agradeceu e foi embora com o seu “pendrive gato na bolsa”.
Eu, fiquei ali pensando na ironia da revolução tecnológica... Pendrives de 16 GB, armazenando informações de um computador inteiro e que podem a qualquer momento “cair no vaso e descer pelo ralo!”.

By Mônica

segunda-feira, 5 de janeiro de 2009

III Seminário - "Exclusão Digital na Sociedade de Informação"



Ola pessoal, acontecerá nos dias 30 e 31 de Janeiro de 2009 o III SEMIME - LISBOA o GEPETE estará por lá. maiores informações no http://www.fmh.utl.pt/semimelisboa/

O Semime Lisboa será realizado em Lisboa, Portugal, no Salão Nobre da Faculdade de Motricidade Humana (FMH).


domingo, 28 de dezembro de 2008

inclusão digital dos professores e professoras do Brasil


A nossa esperança para 2009 é que os professores sejam incluidos digitalmente.

2009


sexta-feira, 31 de outubro de 2008

Segunda edição....


Oi pessoal, lançado a segunda edição do livro Educação e Novas Tecnologias: um re-pensar. Essa segunda edição foi revisada e ampliada e traz uma homenagem a professora Ivonélia da Purificação.

sábado, 25 de outubro de 2008

tarde de sábado


O conteúdo a ser trabalhado: reforma ortográfica. Tarde de sábado quente... Vamos ao laboratório de informática da Instituição... ... pesquisa no google, discussões, seleção do material publicado na mídia sobre o assunto, abrir power point, montar uma palestra, salvar em pen drive... como salva para utolozar na TV Laranja?, salvando para a Tv laranja...
Para muitos uma capacitação de uso do computador, de site de busca, de software de apresentação, para outros estudo da reforma ortografica...
De volta a sala de aula apresentação das equipes e discussão sobre a reforma... Todos motivados.
A tarde passou rapidamente....
Uso do ambiente informatizado para se trabalhar um conteúdo com professores num sábado de muito calor ...

segunda-feira, 8 de setembro de 2008

DOMESTICANDO FERRAMENTAS


Nesta semana,numa das escolas em que atuo,recebemos a notícia,e por que não dizer,ordem,de que os alunos não mais poderiam acessar a internet. A justificativa ,não convincente, era que os alunos estavam muito livres durante as aulas e que pesquisar na internet era uma atividade muito mais técnica(no sentido de se trabalhar com a máquina
como ferramenta)do que educacional.
Aconteceu então ,que a professora ,disposta a não privar seus alunos da informação que considerava importante para a exploração do conteúdo,realizou a pesquisa sozinha,gravou e apresentou a seus alunos que,de forma submissa e comportada,assistiram ao vídeo.
Aos olhos dos mais desavisados,o problema foi resolvido,afinal a informação chegou às crianças.
Mas afinal ,qual é o papel da escola nesta sociedade da informação e comunicação?Transportar as informações do professor para o aluno ainda é o bastante e suficiente?


By Cynthia