Um computador por aluno no Paraná

Agora não é mais causo! Os UCAS chegaram em Santa Cecilia do Pavão no Paraná.

BIENAL DO LIVRO DE CURITIBA

Dia 31, as 20 horas palestra na Bienal do livro: "textos com velhas e novas tecnologias" Glaucia Brito e Paulo Negri

A Carta

Nestes dias de e-mails, twitters, blogs...eu recebi uma carta. Não era de cobrança, o envelope estava lá em cima da mesinha da sala me esperando.
- Quem nso dias de hoje envia uma carta? - pensei fechando a porta e olhando o envelope.
Abri e li..eram boas nótícias!!! E um convite a visitar a nova casa...
Fiquei feliz...uma carta em tempos de internet.

Twitter na educação

Mal surge a ferramenta de microblogging Twitter e alguns "espertinhos" já oferecem as secretarias de educação cursos sobre o uso do Twitter na educação.
Professores que não frequentam o laboratório com seus alunos, nunca usaram a internet na educação, nunca produziram um blog para suas disciplinas têm que participar das oficinas de Twitter para a sala de aula. E eu pergunto:
- Como assim para a sala de aula?
E me respondem:
- Veja bem pode-se organizar debates no twitter porque as discussões ficam mais objetivas, você sabe resumida a 140 caracteres e blá, blá, blá...

Lembro que para o uso cotidiano o Twitter divide opiniões, e para a sala de aula seu uso ainda é bem duvidoso.

E pergunto: A Secretaria de educação lembrou de perguntar aos professores o que eles queriam na semana de capacitação?

PROIBIDO USAR O LABORATÓRIO

Numa tarde de inverno do ano de 2009...

- Alo, professora Glaucia?

- Sim.

- Professora aqui é Suraia, sou professora de uma escola Estadual de Curitiba.

- Ola Suraia, pois não?

- Professora eu gostaria de saber se a senhora pode vir fazer uma palestra aqui na minha escola?

- Sobre o que seria a Palestra?

- Sobre informática na educação.

- Terei que ver minha agenda, mas seria possivel sim.

- Ah, professora precisamos de você. Aqui não nos deixam entrar no laboratório, memso depois de mostrarmos a aula planejada. Não sabemos mais o que fazer.

(silêncio, suspiro)

- Então Suraia, tua escola fica em qual cidade?

- Em Curitiba, uns 10 minutos do centro. Comentei que participei das palestras do GEPETE o ano passado e mostrei o site para uns colegas, não na escola é claro. Porque lá nem podemos entrar no laboratório.

e a conversa continua......

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Universidade Nacional de Educação a Distância - UNED

Nesta semana a comitiva latino americana esta na UNED www.uned.es, em Madrid. Estamos participando de experiências muito boas, educação, filosofia, informática, produção de TV e rádio, todas as areas trabalham juntos para uma melhor qualidade dos cursos de formação a distância.

No terceiro mundo ou no primeiro mundo: tudo igual

Ola pessoal, estou tendo o privilégio de participar como professora convidada no EUROMIME. O primeiro locald e participação foi na universidade de Potiers - França, visitamos várias escolas e conhecemos seus projetos, como estão? Sim eles tem muitos equipamentos, laboratórios, laptops, salas com 4 computadores no fundo, wi-fi, projetores multimídia, quadros eletrônicos, mas eles têm problemas iguais aos nossos:

- muitos professores não são capacitados;

- outros fazem os cursos oferecidos pelo governo, mas não usam as TIC;

- outros usam, mas de forma tradicional, etc.

Por aqui há uma grande preocupação com a formação do professor também.

Mais informações sobre o EUROMIME em:

http://web.univ-poitiers.fr/ll-euromime/index.php?option=com_frontpage&Itemid=1

Pendrive Gato

Nos assessoramentos com professores acontecem inúmeras histórias, algumas interessantes, outras engraçadas como essa de uma professora que me abordou:
- Você pode me ajudar? Derrubei um pendrive no vaso sanitário e não sei o que fazer...
De imediato, no susto, perguntei se a peça estava seca!
- Está sim, deixei secar bem. Só não sei se ainda funciona.
Achei melhor não perguntar mais nada sobre o ocorrido e lá fomos nós duas, empreender a façanha do teste do pendrive. E qual não foi minha surpresa ao descobrir que o “bichinho” ainda funcionava e mantinha todas as informações!
- Professora, você é uma mulher de sorte porque o seu pendrive parece mais “um gato com sete vidas!”.
A professora agradeceu e foi embora com o seu “pendrive gato na bolsa”.
Eu, fiquei ali pensando na ironia da revolução tecnológica... Pendrives de 16 GB, armazenando informações de um computador inteiro e que podem a qualquer momento “cair no vaso e descer pelo ralo!”.

By Mônica

III Seminário - "Exclusão Digital na Sociedade de Informação"

Ola pessoal, acontecerá nos dias 30 e 31 de Janeiro de 2009 o III SEMIME - LISBOA o GEPETE estará por lá. maiores informações no http://www.fmh.utl.pt/semimelisboa/

O Semime Lisboa será realizado em Lisboa, Portugal, no Salão Nobre da Faculdade de Motricidade Humana (FMH).

inclusão digital dos professores e professoras do Brasil

A nossa esperança para 2009 é que os professores sejam incluidos digitalmente.

2009

Segunda edição....

Oi pessoal, lançado a segunda edição do livro Educação e Novas Tecnologias: um re-pensar. Essa segunda edição foi revisada e ampliada e traz uma homenagem a professora Ivonélia da Purificação.

tarde de sábado

O conteúdo a ser trabalhado: reforma ortográfica. Tarde de sábado quente... Vamos ao laboratório de informática da Instituição... ... pesquisa no google, discussões, seleção do material publicado na mídia sobre o assunto, abrir power point, montar uma palestra, salvar em pen drive... como salva para utolozar na TV Laranja?, salvando para a Tv laranja...
Para muitos uma capacitação de uso do computador, de site de busca, de software de apresentação, para outros estudo da reforma ortografica...
De volta a sala de aula apresentação das equipes e discussão sobre a reforma... Todos motivados.
A tarde passou rapidamente....
Uso do ambiente informatizado para se trabalhar um conteúdo com professores num sábado de muito calor ...

DOMESTICANDO FERRAMENTAS

Nesta semana,numa das escolas em que atuo,recebemos a notícia,e por que não dizer,ordem,de que os alunos não mais poderiam acessar a internet. A justificativa ,não convincente, era que os alunos estavam muito livres durante as aulas e que pesquisar na internet era uma atividade muito mais técnica(no sentido de se trabalhar com a máquina
como ferramenta)do que educacional.
Aconteceu então ,que a professora ,disposta a não privar seus alunos da informação que considerava importante para a exploração do conteúdo,realizou a pesquisa sozinha,gravou e apresentou a seus alunos que,de forma submissa e comportada,assistiram ao vídeo.
Aos olhos dos mais desavisados,o problema foi resolvido,afinal a informação chegou às crianças.
Mas afinal ,qual é o papel da escola nesta sociedade da informação e comunicação?Transportar as informações do professor para o aluno ainda é o bastante e suficiente?

By Cynthia

Blog?! O que é isso?!

Ao perguntar a um grupo de professores que estavam em um assessoramento sobre o que conheciam sobre Blog, uma professora não exitou e falou:
- Blog?! O que é isso?! E ainda completou - Foi o que respondi, quer dizer perguntei à minha aluna de 8 anos, quando esta me questionou se eu tinha um blog e como se não bastasse ela ainda me disse:
- Ah, professora tá na internet, anote aí o endereço para você ver o que escrevi.
E a professora continuou como se fosse um depoimento para o grupo:
- Precisamos entender essa linguagem nova, não podemos ficar parados, e é por isso que estou aqui...
Ao terminar o encontro, a professora falou mais uma vez com um ar de satisfação:
- Ahaaaa! Amanhã ao chegar na outra escola vou dizer para a turma. Agora eu tenho um blog! Vamos até lá (referindo-se ao laboratório) para vocês lerem o que eu escrevi...
E eu fiquei pensando, porque são poucos os investimentos em formação, se existem professores que querem aprender?

(by Rosilene)

A Internet Emburrece?

Tenho lido em diversos blogs sobre educação o artigo de de Gilberto Dimenstein na publicado na Folha de São Paulo do dia 16. Para quem não leu: http://aprendiz.uol.com.br/content/nemijeueue.mmp
Já se falou muito nisso quando a tecnolgai do momeno era a televisão, depois os vídeos games e agora a internet.

Na minha opinião ela não emburreceria ninguém se o professor, aquele que ensina a ler e escrever, habitasse também a internet junto com os seus alunos e pudesse mostrar ao seu aluno que a escrita mudará conforme o suporte que estamos utilizando e o que estamos escrevendo.

Escultura: Burro de Tevê de Nam June Paik

CUIDADO! LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA DESGOVERNADO...

CUIDADO! LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA DESGOVERNADO...
Ao buscar meu sobrinho de 9 anos na escola percebi certa agitação e perguntei:
- Tudo bem? Como foi a aula hoje?
Ele rapidamente começou a falar que havia acabado se sair de uma aula no laboratório de informática e que estavam assistindo a vídeos assustadores na internet... Estranhei.
- Ué? Mas o prof. de informática não se importou?
Ele já havia me falado em outros momentos das atividades realizadas sob a orientação deste professor.
- Não. O professor de informática saiu da escola! Falaram que ele estava fazendo um estágio e que acabou. Então ele não dá mais aula pra gente.
Continuei a conversa:
- Então, agora é a própria professora que dá aula no laboratório?
- É, mas é só “aula livre” porque não tem ninguém pra direcionar...
E eu fiquei me perguntando “não tem ninguém pra direcionar”?

Haudrey Fernanda

DEUS É CIBERNÉTICO

Estavam mãe e filha indo para escola.Hora do almoço,trânsito lento,tempo para pensar na vida...O sinal manda parar.É incrível como um sinal fechado pode render boas idéias! A mãe olha pela janela e observa um prédio em construção...Fica pensando como algo tão grande e complexo pode ser construído por pessoas de tão pouca escolarização.Animada com suas indagações,acaba pensando alto..."E ainda por cima, o mais incrível, é que não cai.Como é que eles conseguem erguer um prédio deste tamanho!"

Sentada no banco traseiro,esticando o pescoço o máximo que pode para ver o que se passa do lado de fora do carro,a garotinha de cinco anos, em segundos ,tem a resposta para a dúvida da mãe.

_Eu sei...

_Sabe?Sabe o quê?

_Eu sei como os homens fazem o prédio! A mãe ri,pois nem imaginava que a menina prestava atenção em seu momento filosófico de sinaleiro.

_Então, como é?Deve ser muuito difícil!

_Não é não.É DEUS que faz!

_ Como?ELE vem do céu fazer os prédios? (A filha olha com jeito de quem desconfia da sanidade da mãe)

_NÃÃÃO!É assim...DEUS tem um computador beeem grande...Ele vai clicando na cabeça de cada pessoa aqui na Terra,e as pessoas vão fazendo o que Ele manda,é por isso que tudo dá certo.

Cynthia Menghin

Inclusão digital do professor

Ontem, pela primeira vez, o encontro virtual do GEPETE foi realizado no software CONFERENCE V2.

Falamos, escrevemos, visualizamos sites e slides. Foi a primeira vez para quase todos os membros do grupo! No final do encontro algumas refelxões vieram a tona:

- nós, do GEPETE estamos sempre sendo desafiados a experimentar uma nova tecnologia, a aprender uma nova tecnologia e a descobrir suas possibilidades na educação.

- somos um grupo de professores "incluidos digitalmente" .

- temos que pensar estratégias de incluir os professores digitalmente.

- e...

- mais...

- ...formação

- ...projetos do governo sem inclusão do professor..., etc...

Papel, lápis, caneta :(....Blog, prancha...:)

Hoje um aluno me olhou e disse: profe vc construiu um eximio escritor.. hahahah. Eu me virei para poder descobrir quem falava. Era ele, o Gabriel, o surfista que entre um editorial e uma cronica jornalistica parecia dormir... uau ele não dormia.

È claro que neste ultimo semestre ele tem participado mais das aulas, sorri mais...

- E então Gabriel, escreveu onde?

- Fiz um blog teacher e meu texto foi postado num site de surf e ficou lá um dia...

- Uau, parabéns...quero o endereço do teu blog.

- Te mando professora.

Mandou por e-mail, e a professora toda feliz foi ler "a remada da vida"...enfim ele não dormia, talvez não gostasse do papel e lápis... mas é um eximio surfista blogueiro...e escreve muito bem arrasou!

;)